Spotkanie z Panem Łukaszem Ułanowskim

Spotkanie z Panem Łukaszem Ułanowskim

22.03.2016Dorota Andryanczyk

W dniu 17.03.2016  Pani Katarzyna Grys zorganizowała spotkanie, w auli szkoły, z Panem Łukaszem Ułanowskim absolwentem Technikum Fotochemicznego. Pan Łukasz Ułanowski  ukończył studia  w Wyższej Szkole Gospodarki na wydziale Kulturoznawstwa ze specjalizacją fotografia i media, aktualnie studiuje Turystykę i Rekreacje na WSG. Jego przygoda z fotografią rozpoczęła się w szkole średniej i trwa do dziś. […]

więcej
Wystawa zdjęć z Erasmusa w Żnińskim Domu Kultury

Wystawa zdjęć z Erasmusa w Żnińskim Domu Kultury

21.03.2016Mateusz Dembek

Wystawa, będąca fotograficznym zapisem przeżyć uczestników projektu „Praktycznie umiem wszystko” realizowanego w ramach programu Erasmus+, zagościła w marcu w Żnińskim Domu Kultury. Dzięki programowi ERASMUS+ młodzież wyjechała na zagraniczne praktyki zawodowe, które realizowane były w Niemczech, Hiszpanii i we Włoszech. Młodzi ludzie świetnie poradzili sobie z wykonaniem zadań zawodowych, znacznie poszerzając swoje kompetencje. Zdobyli także […]

więcej
W maju będziemy w Dreźnie…

W maju będziemy w Dreźnie…

21.03.2016Mateusz Dembek

Kolejna grupa uczniów Zespołu Szkół Chemicznych przygotowuje się do wyjazdu na staż w ramach projektu „Praktycznie umiem wszystko” realizowanego w programie Erasmus+. Uczniowie kształcący się w zawodzie technik analityk będą odbywać praktyki w jednostce szkoleniowej Sächsische Bildungsgesellschaft für Umweltschutz und Chemieberufe Dresden w Dreźnie. Pod opieką wykwalifikowanej kadry, w  profesjonalnych laboratoriach Stażyści będą poszerzać wiedzę […]

więcej
Z wizytą w sądzie

Z wizytą w sądzie

20.03.2016Mateusz Dembek

14.03. uczniowie klas 2f i 20t udali się na wycieczkę przedmiotową z WOS do Sądu Okręgowego w Bydgoszczy. Celem przedsięwzięcia było poszerzenie wiadomości z zakresu prawa i wymiaru sprawiedliwości. W roli gospodarza wystąpił Sędzia Sądu Okręgowego pan Włodzimierz Hila, któremu serdecznie dziękujemy za niecodzienną lekcję.

więcej

Przejdź do archiwalnej wersji strony