Zespół Szkół Chemicznych im. Ignacego Łukasiewicza
w Bydgoszczy

Dobiegł końca… tematyczny  projekt edukacyjny  pn. ”Inspirująca chemia wokół nas…”  wpisany i zaakceptowany przez Komisję konkursową Urzędu Miasta w postaci Grantu Fabryka Szans do realizacji w roku szkolnym 2014/15.

Projekt ”Inspirująca chemia wokół nas…”  zrealizowany w całości w Zespole Szkół Chemicznych w Bydgoszczy  to efekt zaangażowania się placówki oświatowej w Miejski Program Wspierania Ucznia Zdolnego „Zdolni znad Brdy” stanowiący jeden z elementów realizacji „Strategii Rozwoju Edukacji Miasta Bydgoszczy na lata 2013-2020”. Program został stworzony z myślą o najzdolniejszych uczniach szkół prowadzonych przez Miasto Bydgoszcz.

”Inspirująca chemia wokół nas…” to zrealizowane warsztaty specjalistyczne, wykraczające poza program szkolny, które stanowiły atrakcyjną  propozycję intelektualną kształtowania zainteresowań bydgoskich gimnazjalistów.

Bydgoscy gimnazjaliści zrealizowali projekt interdyscyplinarny, dający uzdolnionej młodzieży możliwość rozwijania wiedzy chemicznej, zainteresowań, pasji i talentów naukowych.

Warsztaty w „Chemiku” to… zajęcia edukacyjne, które dały podwaliny do przygotowania do konkursów przedmiotowych z chemii.

Na zakończenie warsztatów „Inspirująca chemia wokół nas…” uczestnicy wypełnili specjalną Ankietę będącą ogniwem ewaluacji projektu. Wyrazili w niej swoje oceny merytorycznego i organizacyjnego aspektu tego chemicznego przedsięwzięcia.

Cytaty z Ankiety *: [zachowana została pisownia oryginalna ankietowanych Uczniów]

(1) „Zajęcia chemiczne bardzo mi się podobały, dużo się nauczyłam. Chętnie bym wzięła udział w nich jeszcze raz. Atmosfera zajęć była przyjemna.”

(2) „Ciekawe doświadczenia i przydatna wiedza. Ciekawostki z dziedziny chemii dotyczące życia codziennego. Jestem bardzo zadowolony z tych zajęć, z chęcią poleciłbym je znajomym.”

(3) „Świetne zajęcia w miłym towarzystwie, dały mi mnóstwo wiedzy i zabawy. Zainspirowały mnie do kontynuowania mojej pasji. Wspaniała atmosfera…”

(4) Bardzo fajne oraz ciekawe doświadczenia. Wiedza przekazywana w bardzo interesujący sposób, który ciekawi i zachęca do dalszego poznawania i rozumienia inspirującej chemii.”

(5) „Chętnie wezmę udział w takich zajęciach po raz kolejny. Dużo mnie one nauczyły. Były zupełnie inne niż chemia w szkole. Takie zajęcia dały mi możliwość własnej praktyki chemicznej.”

(6) „Wiedza przekazywana w jasny sposób oraz co najważniejsze namacalny (w odróżnieniu od zajęć szkolnych), gdzie możemy wszystko spróbować zrobić samemu, co najważniejsze nasze działania nie były oceniane jak w szkole, tylko problem był omawiany wspólnie.”

* [arkusze wypełnionych Ankiet znajdują się „do wglądu” w siedzibie Zespołu Szkół Chemicznych - stanowią dokumentację projektu]

W  uznaniu „analitycznych” postaw, „badawczych” zasług i zaangażowania młodych adeptów sztuki chemicznej w realizację projektu, zmagania konkursowe i podjęcie rywalizacji… gimnazjaliści otrzymali stosowne Certyfikaty i przewidziane Regulaminem nagrody…

W wyśmienitych humorach pozowali do ostatniego wspólnego zdjęcia.

Drodzy Gimnazjaliści…

„Inspirująca chemia wokół nas…” to warsztaty z udziałem Uczniów z kilku bydgoskich gimnazjów, którzy przez kilkanaście tygodni… w trakcie kilkudziesięciu godzin zajęć laboratoryjnych… systematycznie dążyli do uzyskania takiej konfiguracji wiedzy chemicznej, która odpowiadałaby… ideałowi wyedukowanego chemika.
Gimnazjaliści dążyli do uzyskania kompletnej wiedzy z wielu obszarów tematycznych przez przyjęcie nowej porcji wiedzy, oddanie, uwspólnienie lub podzielenie się swoim potencjałem chemicznym z innymi Uczestnikami w celu uzyskania korzystnego… bilansu końcowego.

Serdecznie dziękuję… Pani Laborantce, która zaangażowała się w przygotowanie chemicznych warsztatów.

Gimnazjalistom bardzo dziękuję za… wspólne chemiczne zmagania oraz miłą i naukową atmosferę. Życzę trafnych wyborów szkoły ponagimnazjalnej i wielkiego zapału do nauki… nie tylko chemii!

Autorka projektu
Beata Majerska